Home / Poslovna scena / Radnik mora točno znati zašto je nagrađen ili kažnjen

Radnik mora točno znati zašto je nagrađen ili kažnjen

Ako je cilj ocjenjivanja poticati kvalitetu, onda poslodavac tom poslu mora pristupiti odgovorno, dobro se pripremiti i voditi računa o integritetu svake osobe.

Vlasnik sam i direktor malog poduzeća. Čitajući literaturu pokušavam naučiti što više o vođenju tvrtke i ljudi kako bih bio ne samo uspješan u poslu nego i kao osoba. Talent za poslovne transakcije pomaže mi u postizanju financijskog uspjeha, no želio bih isti osjećaj uspjeha ostvariti i kad je riječ o upravljanju svojim ljudima, a ne mogu si priuštiti stručnu osobu zaduženu za kadrove. Evo i pitanja: Kako bih mogao ocjenjivati svoje ljude i u skladu s ocjenama nagraditi ih, s obzirom na to da je riječ o maloj tvrtki i sve ih zapravo znam iz osobnog kontakta? Je li bolje taj proces formalizirati ili je neformalni način dovoljan?

Prije odgovora na vaše pitanje želim vas pohvaliti i čestitati vam. Lijepo je znati da ste shvatili kako je vaš zadatak ne samo zarađivanje, već i mogućnost da vođenjem ljudi ovladate i samim sobom te tako, naučivši pri tome i neke nove vještine, postanete bolja osoba. Ocjenjujući svoje ljude, moći ćete naučiti doista i o sebi. Bit će situacija kada ćete davati ocjene koje nisu pozitivne i način na koji ćete se nositi s tom situacijom govorit će i o vama, jednako kao što ćete i o toj osobi još više naučiti prateći kako se nosi s vašom kritikom.

Cilj je ocjenjivanja ponajprije motivirati svoje zaposlenike na bolje i kvalitetnije provođenje ciljeva tvrtke, no ujedno je to i alat kojim ćete moći procijeniti koje se osobe uklapaju u vaš tim, a koje ne uspijevaju ovladati traženim karakteristikama.

Bez obzira na to je li riječ o formalnom ili neformalnom načinu ocjenjivanja, pokušajte u prvome redu odrediti kriterije uspjeha i njima procjenjivati sve ljude na pravedan način.

Da biste u tome bili uspješni kao ‘onaj koji ocjenjuje’, bilo bi dobro da u određenom razdoblju pratite svoje ljude, zapisujući njihova postignuća, ali i negativne situacije u kojima su se našli, kao i što su iz tih situacija naučili, odnosno kako su se u takvim situacijama ponišli. No, jednako tako, trebat će voditi računa i o različitostima svakoga pojedinog člana tima, opisu njegova posla i kvalifikacijama koje se za to radno mjesto očekuju. U svakom slučaju, potrebno je da osim kritike tražite povratnu informaciju i ponudite potrebna objašnjenja, kako se osoba ne bi osjećala loše, već da je potaknute na rast i promjenu potrebnu za postizanje boljih rezultata.

Ocjenjivanje će dati maksimalne rezultate ako u cijeli proces uključite i svoje ljude. Pitajte i njih da sami sebe ‘ocijene’, navodeći svoje najveće uspjehe, kao i propuste i što su iz njih naučili. Povrh svega vodite računa da ocjene ne budu samo prazno slovo na papiru. Neka ocjenjivanje prati i adekvatna nagrada (ili kazna). Razmislite dobro o tome što je motivator za vaše ljude u tim slučajevima.

Ocjenjivati svoje ljude možete više puta na godinu. Proces počnite definiranjem ciljeva svakoga pojedinog djelatnika, uz opis njegovih radnih zadataka i dužnosti, a nakon toga definiranjem ciljeva koji su postavljeni za to razdoblje. Ciljevi trebaju biti mjerljivi i jasni svakom djelatniku unaprijed. Razgovarajte sa svojim djelatnicima kako biste dobili njihovu povratnu informaciju (to treba biti stalni proces, a najmanje ga provodite kvartalno). Sa svoje strane osigurajte pozitivan pristup.

Vodite neku vrstu evidencije o postignućima za svakog radnika, jer je teško upamtiti sve što se događa u određenom razdoblju, a konstruktivni ćete biti ako ne propustite zamijetiti važne stvari. O zaposlenicima doznajte i od drugih (od kolega, klijenata, partnera…) što će proširiti vašu spoznaju o toj osobi. Same rezultate prokomentirajte osobno sa svakim zaposlenikom i dogovorite sljedeće korake te dajte do znanja koje rezultate ocjenjivanja zaposlenik može očekivati i kada (nagrađa, povišica, sankcije…).

Ako je temeljni cilj ocjenjivanja poticati kvalitetu – i organizacijske i ljudske, onda tom poslu pristupite odgovorno, dobro se pripremite i vodite računa o osobnom integritetu svake osobe. Ako nemate vremena (to je, naime, zahtjevan posao koji traži mnogo vremena i pozornosti) ili nema te volje ocjenjivanju studiozno pristupiti, radite ga i ne provodite. Od površnog ocjenjivanja često je više štete nego koristi.