Na studiju dizajna Marko Pavlović izradio je igračku za koju je u Londonu dobio treću nagradu. Zatim je dobio zlatnu medalju u Americi, nakon čega su s njim kontaktirali Kanadani.
Već je u osnovnoj školi mnogo crtao, u sedmom razredu se motao po likovnim grupama, a ta je strast samo još porasla u Školi za primijenjenu umjetnost i dizajn. Za vrijeme studija na Tekstilno-tehnološkom fakultetu u Zagrebu radio je kao asistent na informatičkom kolegiju crtajući i ilustrirajući. Nakon kraćega radnog iskustva, ponovno upisuje fakultet, Studij dizajna, smjer industrijski dizajn na Arhitektonskom fakultetu u Zagrebu.
Ostalo je povijest 30-ogodišnjeg Zagrepčanina Marka Pavlovića, autora didaktičke igračke i slagalice Oblo koji je licenciju za nju dao kanadskoj tvrtki Great Circle Works. Počelo je slučajno, posve neplanirano, na prvoj godini studija kad je jedna od ideja na predavanjima bila da se upozna s metodologijom struke. Cilj na Studiju dizajna bio je, objašnjava, da se studenti upoznaju s osnovnom metodologijom dizajnerskog promišljanja te analizom i sintezom. To se radilo kroz projektne zadatke pod nazivom ‘Artikulacija trodimenzionalnih oblika’ i ‘Artikulacija simbolizirajuće funkcionalnosti’, čime su se studenti poticali na analitičko promatranje okoline iz koje crpe ideje za oblikovanje.
Prvi zadatak kod profesora Mladen Orešića na kolegiju Projektiranje–industrijski dizajn bila je trodimenzionalna cjelina koju je trebalo složiti od smislenih dijelova. Bila je to formula za igračku trodimenzionalne oble slagalice a, prema tvrdnjama stručnjaka, to su idealni didaktički puzzlovi za djecu predškolske dobi, ujedno zanimljivi i svim uzrastima. Sastoje se od raznobojnog sloja sfera koje tvore neodoljive trodimenzionalne puzzle.
Početno otkrivanje dijelova događa se pri rastavljanju puzzla, dok je izazov u ponovnom sastavljanju oblih elemenata. No, Oblo je istodobno i taktična i umna igračka. Sastavljanjem i rastavljanjem njezinih dijelova potiče se dječja radoznalost dok se u isti mah razvijaju motoričke sposobnosti i koordinacija ruka-oko i dječja znatiželja. Djeca se koriste objema rukama u slaganju puzzla Oblo, što je dobra priprema za pisanje i crtanje – kaže Marko.
Koliko je ova igračka korisna, možda najbolje potvrđuju riječi Billa Maka, stručnjaka za interaktivni dizajn iz IMI studija, koji je opisao reakciju djece čim bi uzela u ruke ovu fascinantnu igračku: – Primijetili smo osmjeh na djetetovu licu i intenzivnu umnu koncentraciju. Dizajn je toliko privlačan da se malo koja igračka za djecu može s njom mjeriti. Takav je dizajn vrhunsko postignuće. Naime, objašnjava Marko, djecu u dobi od dvije do šest godina promatrali smo tijekom igranja s Oblom i pokazala su istraživačke sposobnosti i kompetitivni duh, postupno povećavajući brzinu pri sastavljanju i rastavljanju igračke. Pri slaganju treba pronaći ispravni položaj za svaki dio i postupno graditi sfere unutar drugih sfera. To je zabavan način predstavljanja jednostavne geometrije dječjoj glavici. Ova inovativna igračka je čvrsta, kompaktna, trajna i otporna. Slaganje se obavlja prema načelu da se različiti raznobojni slojevi slažu jedan u drugoga. Ispravni položaj svakog dijela omogućuje progresivno slaganje sfera unutar sfera poput ključeva u ključanici – objašnjava Marko.
Marko je trebalo oko šest mjeseci za razradu idejnog rješenja i stvaranje početnih koncepata. Nakon što je uradak predstavio mentoru, slučajno je saznao za Međunarodni natječaj D&AD Global Student Awards 2007. u Londonu koji je definirao jasne zahtjeve u oblikovanju proizvoda suvremene 3D igračke. Uz podršku mentora prijavio se i dobio treću nagradu u svojoj kategoriji. Potkraj iste godine ozbiljno je počeo razmišljati o zaštiti intelektualnog vlasništva. Tada sam shvatio da igračka ima nišu, a u SAD-u sam, u Phoenixu, sljedeće godine osvojio Zlatnu medalju. U nastavku je Oblo završio i na naslovnici promotivne knjige ‘Design Revolution’ u kojoj se navodi 100 proizvoda koji mijenjaju ljudski život. Bio je to veliki trenutak za mene – priča Marko.