GRAFIČARI Konferencija na kojoj i studenti upoznaju novosti iz struke

Kvu budućnost sigurno ne želimo svojoj djeci, stoga je važno da ih odmalena naučimo odgovornom odnosu prema novcu i naučimo ih štedjeti. Postavljanje jasnih granica te razlikovanje djetetovih potreba i želja temelji su na kojima leži i odgovornost prema novcu.

Naravno, ako želimo tu odgovornost usaditi našem podmlatku, moramo im biti prvi i najbolji primjer. Ako mi ne možemo odoljeti nerazumnoj kupnji i trošenju te sve moramo imati odmah i zadužujemo se da bismo željeno dobili, onda sva teorija koju želimo prenijeti svojoj djeci pada u vodu. Stoga ako već na državnoj razini nisu svladane tranzicijske bolesti, nadamo se da je većina na osobnoj razini ipak prepoznala zamke i opasnosti potrošačkog društva. Zato naše klince od malih nogu moramo upozoravati i objasniti im ciljeve reklama te im jasno dati do znanja da baš svaku barbiku ili robota ne mogu imati, iako su ih vidjeli na televiziji. A da bi uopće naučili razumno raspolagati novcem, treba ih prvo podučiti o vrijednosti novca. Čim vaše dijete pokaže zanimanje za novac, spremno je za učenje elementarnih financijskih osnova. Zato dopustite svom šesto-godišnjaku da izbroji povrat novca od plaćenog računa. Razgovarajte o cijenama artikala ili namirnica dok se šećete kroz dućan. S vremenom mu dopustite da izbroji točan iznos računa kako bi platio kupljeno na blagajni. Već s pet godina ga možete pustiti da si sam u dućanu kupi sladoled ili neki slatikiš (vi ste naravno negdje u blizini), što će ga učiniti nevjerojatno ponosnim, a usput će i na toj mikrorazini shvatiti da se ništa ne može kupiti bez novca (ovdje naravno mislimo samo na materijalne stvari).

S vremenom, možete podučiti dijete o kućnom budžetu, možete zajedno s njim izbrojiti novac za plaćanje mjesečnih računa, pojasniti mu koliko što stoji, o tome kako štedite da biste kupili namještaj ili renovirali dom ili pak otišli na ljetovanje. Istodobno, razgovarajte s njim o opravdanosti kupnje za kuću, ali i nekih njegovih igračaka jer je cilj da nauči kako nije dovoljno samo imati novac da bi se nešto kupilo nego i da ta kupnja treba biti opravdana. Naravno, o svemu tome nemojte razgovarati previše dugo i detaljno, neka to bude čisto informativno, a ako je moguće i zabavno. Naime, nije vam cilj da ga opteretite financijskim brigama i teškoćama jer pretpostavljamo da svi želimo da nam djeca imaju koliko – toliko bezbrižno djetinjstvo i da se ne opterećuju brigama kojima nisu dorasla. Zato nemojte sumanuto pred njima prebrojavati svaki novčić, kukati kako se teško živi i baš svaku njihovu želju svoditi na to ima li se ili nema novca. Budite razumni i dorasli svojoj ulozi roditelja.

Prije nego što počnete učiti djecu o važnosti pametnog baratanja novcem, ona bi morala imati svoj novac, popularno nazvan džeparac. Prema nekim istraživanjima, u Hrvatskoj gotovo 90 posto djece dobiva džeparac.