To što na hrvatskom tržištu nema sličnih znanstvenih djela koja bi se bavila interkulturalnim odgojem i obrazovanjem svakako je poziv na pažljivo iščitavanje knjige Elvi Piršl, profesorice na Sveučilištu Jurja Dobrile u Puli, te njezinih suradnika.
Poslužit će zacijelo svima koji rade u multikulturalnim učionicama, pa i središnjima. Objedinjuje tekstove o interkulturalizmu s pedagoškog, psihološkog, lingvističkog, sociološkog, antropološkog, etnološkog i drugih gledišta, a potkrijepljene bogatim rezultatima istraživanja.
Upravo takav pristup razmatranju problema interkulturalizma, piše recenzentica prof. dr. sc. Olivera Gajić, omogućuje bolje dublje upoznavanje ne samo drugih i drukčijih od nas, već i nas samih.
