Program za voditelje projekata EU ove godine i u Splitu i Rijeci

Kreće druga generacija koja će se obrazovati za pripremu i provedbu projekata EU. Studij traje godinu dana, odnosno dva semestra, i stječe se 60 ECTS bodova. Nositelj je Sveučilište u Zagrebu, izvode ga zagrebački pravni, ekonomski, građevinski i agronomski fakultet te Institut za razvoj i međunarodne odnose. Natječaj je otvoren do 15. listopada.

Studij traje godinu dana, odnosno dva semestra, i stječe se 60 ECTS-a. Nositelj je Sveučilište u Zagrebu, izvode ga pravni, ekonomski, građevinski i agronomski fakultet te Institut za razvoj i međunarodne odnose u Zagrebu (IRMO), a predavači su profesori i znanstvenici s četiri zagrebačka fakulteta i IRMO-a, istaknuti stručnjaci iz Ministarstva regionalnoga razvoja i fondova EU te ključnih javnih agencija u Hrvatskoj, stručnjaci iz regionalnih razvojnih agencija te renomirani gostujući predavači iz inozemstva i Hrvatske.

Cilj studija je pružanjem konkurentnih i primjenjivih znanja i vještina obrazovati i sposobiti polaznike za kvalitetnu pripremu te učinkovitu i djelotvornu provedbu razvojnih projekata i strategija financiranih sredstvima EU, kao i drugih međunarodnih i nacionalnih izvora, a radi ostvarivanja prepoznatljivih i održivih razvojnih učinaka u Hrvatskoj – ističe Bežovan, dodajući da je motiv za pokretanje studija povezan s iskustvom osnivača kako se potrebna znanja i vještine za to područje ne mogu steći vikend-tečajevima. Upravo su konkretna primjena stečenih znanja i vještina, izrada kvalitetne projektne prijave, interdisciplinarna struktura programa, interaktivni rad, organizacija okruglih stolova, rasprava i konferencija – ključni su elementi studija.

Polaznici stječu brojne kompetencije koje mogu primijeniti u svom budućem radu. Znanje o institucijama EU i njihovom utjecaju na razvojne politike i financiranje razvoja, jedno je od njih. Tu je još i razumijevanje novih razvojnih tema, važnih za regionalni, lokalni, urbani i ruralni razvoj Hrvatske, usklađenih s ključnim razvojnim prioritetima Hrvatske i EU. Dobivaju i znanje te vještine pripreme i evaluacije projektne prijave, kao i vještine za upravljanje projektima te njihovu praktičnu primjenu. Bežovan izdvaja još i znanje potrebno za izradu, provedbu i evaluaciju strateškoga razvojnog programa, znanje o kreativnim metodama u rješavanju problema lokalnog, urbanog i regionalnog razvoja te revitalizaciji gradova.

Projekt Učilišta EU projekti s nastavom počinje u listopadu. Program je namijenjen svima koji žele naučiti pripremati i provoditi projekte financirane iz fondova EU. Sadržava 63 sata predavanja i 103 sata vježbi i praktičnoga rada. Posebna pozornost pridaje se praktičnom radu s konkretnom natječajnom dokumentacijom, situacijskim testovima u kojima se simuliraju stvarne situacije koje se događaju u pripremi i provedbi projekata, izradi konkretnog projektnog prijedloga koji će polaznici braniti na završnom ispitu i otkrivanju trikova kojima se u praksi služe iskusni konzultanti. Za dvoje najboljih i najredovitijih polaznika osigurana je i praksa u trajanju od dva mjeseca u konzultantskoj tvrtki EU projekti.

Edward Bernays Visoka škola za komunikacijski menadžment, uz redovite nastupe na Weekend Media Festivalu, gdje je sudjelovala i ove godine kao organizator jednog od najpoznavljijih panela ‘Influence Or Die’, organizira i Communication Management Forum. Prva međunarodna znanstvena konferencija o integriranim komunikacijama u Hrvatskoj, koja je u svom je premijernom izdanju 2015. okupila više od 200 sudionika iz 10 zemalja, održava se 12. i 13. svibnja 2017. Uz tu znanstvenu konferenciju, posljednji u nizu znanstvenih Bernaysovih projekata je i prvi broj Communication Management Reviewa, prvog međunarodnog znanstvenog časopisa u regiji specijaliziranog za komunikacijske znanosti, koji sabire znanstvene radove vodećih stručnjaka iz zemlje i svijeta.

‘Što o obrazovanju možemo naučiti od Finske?’, naziv je konferencije koja se održala 28. rujna u organizaciji Zagrebačke škole ekonomije i managementa, agencije IMC i Styrije uz potporu partnera Veleposlanstva Finske i Rotary kluba Zagreb Agram. O kurikularnoj reformi u Finskoj i finskim iskustvima reforme školstva govorili su gosti iz Finske, prof. Marjaana Manninen i Lasse Laponiemi, te domaći stručnjaci iz redova osnovnoškolskih, srednjoškolskih i sveučilišnih nastavnika, poduzetnika i medija. Finska je svoju prvu kurikularnu reformu provela prije četiri desetljeća, a uskoro kreće u novu, radikalnu reformu za predškolsko i obvezno osnovno obrazovanje. Ključ uspjeha finskoga obrazovnog sustava je sudjelovanje svih zainteresiranih, visoka razina obrazovanih nastavnika i kvaliteta nastavnog plana. Hrvatska je, smatraju, na dobrom putu kad je riječ o obrazovanju jer se krenulo s tematiziranjem priče o obrazovanju i s finskim obrazovanjem imamo dodirnih točaka, ali još je mnogo toga o čemu možemo učiti od Finaca.

Ostalo je još nekoliko dana do konačnog roka za prijavu kandidata na stipendijski natječaj za MBA studij e-Leadership, koji od ove godine provode Visoko učilište Algebra i IgBS. Program će izvoditi na engleskom jeziku većim dijelom nastavnici s University of Indiana, Kelley School of Business, a pojedine teme hrvatski i europski profesori. Stipendijski fond vrijedan je gotovo 400 tisuća kuna, a krajnji je rok za prijavu zainteresiranih kandidata 8. listopada 2016. Kandidati koji se žele prijaviti za tu stipendiju moraju imati minimalno tri godine relevantnoga radnog iskustva, 180 ECTS bodova te moraju aktivno znati engleski jezik.