Fakultet organizacije i informatike sudjelovat će u međunarodnim projektima ‘Digitalna transformacija u dunavskoj regiji – Digitrans’, vrijednom 2,1 milijun eura, i ‘CRISS’, vrijednom više od šest milijuna eura, koji će se uglavnom financirati sredstvima najvećega znanstvenog programa Europske unije.
Ova godina donijela je varaždinskom Fakultetu organizacije i informatike pregršt zanimljivih aktivnosti. Možda su i najveće među njima sudjelovanje u međunarodnim projektima ‘Digitalna transformacija u dunavskoj regiji – Digitrans’, vrijednom 2,1 milijun eura, i ‘CRISS’, vrijednom više od šest milijuna eura, koji će se uglavnom financirati sredstvima najvećega znanstvenog programa Europske unije – ‘Obzora 2020.’ Budući da je u potonjem projektu bila velika konkurencija pri vrednovanju i izboru između najboljih europskih istraživačkih skupina, to što je izabran FOI – veliko je priznanje. Također, čast je raditi na projektu koji je osmišljen radi razvoja i uvođenja europske platforme u računalnom oblaku za stjecanje, vrednovanje i certificiranje digitalnih kompetencija učenika u osnovnim i srednjim školama.
Platforma će biti testirana u više od 490 europskih škola, uključujući 25.000 učenika i 2290 nastavnika. Na tome će raditi konzorcij Velike Britanije, Španjolske, Rumunjske, Njemačke, Švedske, Francuske, Italije, Grčke i Hrvatske čiji se tim sastoji od 15-ak nastavnika, znanstvenika i stručnjaka različitih kompetencija jer je i FOI-jeva uloga u projektu višestruka.
FOI će osim na ključnoj aktivnosti, gradnji modela sustava certificiranja, raditi i na kompletnoj znanstvenoj metodologiji koja uključuje identifikaciju mjernih modela i razvoj mjernih instrumenata kako bi se evaluirao sustav, otkrili problemi te objasnio niz parametara, poput uzroka neuspješnog certificiranja, veza između učenika i tehnologije, otkrivanja dodatnih vrijednosti koje takav sustav nosi društvu, učenicima, nastavnicima i školstvu. Drugim riječima, FOI je odgovoran za evaluaciju projektnog učinka prema EK i znanstvenu diseminaciju ključnih rezultata projekta – objasnio je koordinator projekta na FOI-ju doc. dr. sc. Igor Balaban. Taj uspješni znanstvenik, koji se već dokazao i kao voditelj velikog europskog projekta ‘EPNET’, tri će godine raditi na projektu koji će u šk. god. 2018./2019. obuhvatiti tisuću hrvatskih učenika i šezdeset nastavnika iz ukupno dvadeset škola.
Hrvatski učenici i njihovi nastavnici moći će primjenjivati platformu ‘CRISS’ u nastavnim aktivnostima, pri čemu će razvijati i vrednovati svoje digitalne kompetencije. Nastavnici će tako u sklopu svojih predmeta izrađivati aktivnosti koje pridonose stjecanju neke od digitalnih kompetencija. U sustav će biti ugrađen i mehanizam ocjenjivanja i certifikacije, odnosno učenik će nakon stjecanja kompetencije dobiti digitalnu značku kao potvrdu. Sustav za certifikaciju bit će dosad najnapredniji u Europi, a za uvođenje u Hrvatsku pobrinut će se CARnet. U tom projektu važnom za povećanje digitalnih pismenosti u Hrvatskoj FOI surađuje s raznim europskim sveučilištima i drugim svjetskim ustanovama.
Platforma će biti testirana u više od 490 europskih škola, uključujući 25.000 učenika i 2290 nastavnika. Na tome će raditi konzorcij od 15 partnera iz industrije, javnog sektora te akademskih zajednica iz devet zemalja EU.
Studentske su stipendije 1600 kuna na mjesec cijele kalendarske godine, a nakon završetka stipendiranja studenta čeka posao u jednom od društava Uljanik grupe. Stipendistima se omogućuje i obavljanje industrijske prakse u poduzećima Grupe te potpora pri izradi završnih i diplomskih radova.