Home / Edukacija i eventi / Poslovne se škole moraju više baviti moralom i etikom u gospodarstvu

Poslovne se škole moraju više baviti moralom i etikom u gospodarstvu

ZŠEM je prema istraživanju Eduniversal, akademske mreže visokog školstva, proglašen najboljom poslovnom školom u Hrvatskoj, iza sebe ste ostavili i zagrebački ekonomski fakultet. Prema kojim je kriterijima akademska mreža odabrao baš ZŠEM? Uspjeh ZŠEM-a još je veći ako uzmemo u obzir i postupak kojim su odabrani kandidati. Naime, stručnjaci iz posebnoga međunarodnog znanstvenog odbora, koji su činili dekani i profesori uglednih obrazovnih institucija sa svih kontinenta, a sastavljenog na inicijativu SMBG-a, vodeće francuske konzultantske kuće za studentsku orijentaciju i ljudske potencijale, istražili su podatke s web stranica o 4.000 poslovnih škola širom svijeta i među njima izabrali tisuću škola unutar kojih su bili najbolje. Kriteriji za izbor tih kandidata bili su: međunarodna akreditacija, ugled u državi, međunarodna priznanja, članstvo u međunarodnim akademskim organizacijama, opseg i kvaliteta međunarodne suradnje te citiranje u glavnim publikacijama i web-stranicama specijaliziranim za izobrazbu.

U čemu se ogleda kvaliteta ZŠEM-a. Što vaša škola ima, a druge poslovne škole u Hrvatskoj nemaju? ZŠEM je jedina poslovna škola u Hrvatskoj kojoj je odobrena aplikacija za početak procesa akreditacije prema AACSB standardu. Inače, AACSB je institucija koja okuplja najbolje poslovne škole širom svijeta, a njihova akreditacija predstavlja najviši standard u obrazovanju, prepoznatljiv u čitavom svijetu. Na taj je način ZŠEM postao dio malobrojne zajednice europskih škola koje su akreditirane ili su u procesu akreditacije.

S kojim sveučilištima u svijetu surađuje ZŠEM? Nastavni plan i program ZŠEM-a moderno je koncipiran te razvijen u suradnji sa Sveučilištem John Carroll iz Cleveland, Sveučilištem Michigan i Sveučilištem Bocconi iz Milana. Velika komparativna prednost Škole leži upravo u ostvarenju međunarodne suradnje – ZŠEM ima više od 50 potpisanih ugovora o akademskoj suradnji s poslovnim školama i sveučilištima širom svijeta. Iz tih razloga međunarodna razmjena na Školi mnogo je veća od hrvatskog prosjeka te iznosi čak sedam posto. Studenti imaju mogućnost razmjene na stručnom studiju ekonomije i managementa kao i na diplomskim studijima bez dodatne nadoplate školarine fakulteta na koji se odlazi. U ovom trenutku imamo studente koji su u Kini, Tajvanu, Velikoj Britaniji, SAD-u te Europi na diplomskim i poslijediplomskim studijima.

Na koji je način organizirana nastava na ZŠEM-u? Nastava je organizirana u manjim grupama da bi se student što lakše mogao uključiti u proces nastave, a profesor ostvariti individualni pristup svakom studentu. Izvedba programa preko izbornih predmeta prilagođava se interesima i mogućnostima studenata. Predavači, profesori na ZŠEM-u, vrhunski su stručnjaci i menadžeri iz vodećih hrvatskih tvrtki kao i ugledni i dokazani znanstvenici, iz Hrvatske i inozemstva.

Što je s korištenjem novih tehnologija u edukaciji? ZŠEM je vodeća škola u Hrvatskoj u korištenju novih tehnologija, posebno WebCT platforme za učenje na daljinu i videokonferencija. Naši predavači prisutni su izlaganjima, na vodećim svjetskim konferencijama o e-učenju. Svi predmeti, predavanja i materijali dostupni su preko interneta.

Koliko treba proći vremena da bi diplomant ZŠEM-a pronašao posao? Već tijekom studija studenti ZŠEM-a dobivaju zanimljive ponude za zaposlenje i počinju raditi. Škola ima Centar za karijere, koji aktivno pomaže studentima u traženju zaposlenja i razvoju karijera. U razdoblju od 12 mjeseci poslije diplomiranja svi studenti ZŠEM-a koji žele posao uspjevaju se zaposliti. Nakon studija na ZŠEM-u, studenti imaju mogućnost nastavka obrazovanja na diplomskim i doktorskim studijima u Europi i SAD-u.

Globalna financijska kriza potresla je temelje kapitalističkog sustava. Hoće li se i poslovne škole morati preustrojiti da bi iznjedrile novi tip menadžera, menadžera koji zna što čeka iza ugla? Krize kakvu upravo prolazimo sastavni su dio povijesti gospodarstva slobodnog tržišta. Povijest je pokazala da poslije ovakvih kriza kapitalizam izlazi još snažniji i životniji. Gospodarstvo zasnovano na privatnom vlasništvu i slobodnom tržištu preživjet će i ovu krizu. Naravno, kriza je pokazala da su potrebna poboljšanja regulative na nacionalnoj, ali i na međunarodnoj globalnoj razini. Neka hrvatska iskustva iz devedesetih korisna su i za rješenja današnje krize. Sadašnja kriza, razlozi njenog nastanka, način širenja, posljedice i izlazi sigurno će se godinama izučavati na poslovim školama i sveučilištima. Ona će imati posljedica na buduće obrazovanje menadžera. Odnos tržišta i regulacije, psihologija i gospodarske odluke, kako postići sklad kratkoročnih i dugoročnih ciljeva poduzeća i njegovih direktora, bolje procedure korporacijskog upravljanja, kvalitetno računovodstveno praćenje gospodarstva u kojem je sve veći dio vrijednosti nematerijalan – sve to, i posebno moral i etika u gospodarskom životu – to vidimo kao teme kojima će se još više baviti poslovne škole sljedećih godina. Gospodarstvo je sve više globalno međusobno povezano, zato će i poslovno obrazovanje biti, više nego ranije, međunarodno i globalno.

Što se treba promijeniti u svjetskoj ekonomiji? Ekonomija koja je sve više globalna dovodi i do recesije i krize koje se brzo i globalno šire, zato su potrebne koordinirane i zajedničke antirecesijske politike za obuzdavanje i izlazak iz krize. Potrebno je redefinirati ulogu međunarodnih ustanova, MMF-a, Svjetske banke i dr. Možda će trebati razviti i neke nove institucije. Ova je kriza jasno pokazala da su Kina i Indija postale nezaobilaze u traženju rješenja globalnoga gospodarstva. Kriza traži aktualiziranje pitanja poslovne etike u obrazovanju i odgoju poslovnih ljudi i menadžera. U temelju posebno financijske krize nalazi se pohlepa u okolnostima nedostatka regulative.

Kao najbolja poslovna škola u Hrvatskoj, očekuje se da nastavite predvoditi u inovacijama u obrazovanju. Koji su sljedeći potezi? Misija ZŠEM-a je prenijeti studentima poslovnu etičnost, znanja i vještine potrebne za dugoročan uspjeh u globaliziranom poslovnom svijetu. Taj će nas svijet sve zajedno stalno izlagati tehnološkim i tržišnim promjenama, mi ćemo se osposobiti za brzu prilagodbu na ono što svjetski trendovi u poslovnom obrazovanju donesu. Pritom ćemo posebno pogled uperiti u Sjedinjene Države, jer su njihove poslovne škole najbolje. Na toj osnovi teći će daljnji razvoj ZŠEM-a, s ciljem da što brže postignemo svjetsku akreditaciju i takvi ostanemo vodeća hrvatska škola za poslovno obrazovanje.